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[语言教案] 幼儿园大班语言教案 学说量词

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发表于 2016-11-17 09:02:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标 :
1、引导幼儿正确认识量词。
2、通过自己创编量词歌,进一步巩固使用量词。
3、提高幼儿的语言理解能力。
活动准备 :
ppt课件:图片、量词歌 。
活动过程:
一、信件导入
1、配班老师送来一封信:寄给大一班的一封信。
2、教师打开信:我看看是谁给我们班小朋友写的信。 读信: 亲爱的小朋友,我是琪琪,周末,妈妈带我到城里给我买了一个衣服,一个裤子,还有一个鞋子。 妈妈还买了很多好吃的呢,有一条鸡腿,二只鱼,三两黄瓜,四把苹果, 请你们到我家来一起吃,好吗?
3、听了这封信,你想笑吗?为什么? 它可笑在哪里?把什么词说错了。(量词)
4、我们一起来帮红红纠正一下吧,指导幼儿正确说出量词。
一件衣服一条裤子一双鞋一根鸡腿两条鱼 三根黄瓜 四个苹果 ⒌量词能不能说错啊?说错了会怎样? (量词千万别说错,说错就要闹笑话。)
二、学习量词
1、说量词 ⑴你们会不会也把量词说错呢?让老师来考考你们。 ⑵出示量词歌里涉及到的物品 请幼儿逐一把正确的量词说出来。
2、谁来想个好办法帮助红红也学会说量词呢? 现在,我们用这些图片来编一首量词歌吧, 请小朋友听好了。
(教师示范念儿歌)
量词歌
一头牛,两匹马, 三杯牛奶,四碗茶, 五双鞋,六顶帽, 七条金鱼,八只鸭, 九棵树,十枝花, 量词用对顶呱呱。
3、老师编得好吗,你们听清楚了吗?老师编的儿歌里用到了哪些数字,
三、创编量词歌。
1、量词有许许多多,我们刚刚念到的只是其中的一小部分, 如果想学会更多的量词,就要编更多的量词歌,你会编吗?
2、请小朋友说说看,是怎样编的? 要把数字1-10都要放进去,最后结尾时要加上一句什么话?
3、桌子上准备了一些图片,请小朋友两人一组合作创编一首量词歌。 可以两人商量一下,然后把图片贴纸上。 编好了,就把你们编的量词歌说给大家听。
四、活动小结。
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